发现页

从题材进入

如果还没有明确目标，可以先从本周周刊开始。周刊会给出题材观察、公开资料范围与观看提示，适合快速判断自己更想继续追世界观、人物关系还是视听方法。题材标签只用于导航，不代表质量高低，也不会按所谓热度排序。

从设定进入

喜欢世界规则、时间关系和名词结构的读者，可以先进入设定集。那里重点解释怎样建立世界观骨架、怎样记录时间线、如何处理来源差异，以及为什么规则的限制条件通常比名词数量更重要。

从角色进入

如果更关心人物，可以从角色簿开始。角色簿用编号管理公开资料和待确认状态，避免无来源地补写年龄、身世、声优或私密关系。对具体人物没有可靠资料时，页面会明确保留空白。

从空间与镜头进入

场景馆适合观察空间动线、入口、视线与过渡区域；分镜册则关注开场、对话、动作、转场和收束的镜头顺序。两者结合，可以把“人物在哪里”与“观众被怎样引导”放在同一条阅读线上。

看场景馆 →　看分镜册 →

从视听与方法进入

色彩课、声景和专栏属于可重复使用的方法栏目。色彩课观察主辅色、夜景和情绪对比；声景关注环境声、对白、音乐与静音；专栏进一步讨论资料分层、版权与创作学习。它们不依赖某一部具体作品，也适合在不同观看场景中反复使用。

色彩课 →　声景 →　专栏 →

按阅读目标组合栏目

如果目标是理解一个复杂设定，可以采用“周刊—设定集—角色簿”的顺序；如果更关心视听表达，可以采用“场景馆—分镜册—色彩课—声景”；如果目标是判断一条网络说法是否可靠，则先看专栏中的资料分层与版权常识，再回到对应栏目核对。发现页的作用就是把这些路径组合起来，而不是替用户规定唯一顺序。

发现不等于推荐结论

这里的入口只是帮助定位内容，不会根据无法验证的热度、商业合作或隐藏画像给作品排序。读者从哪个栏目开始都不会影响其他正文的可访问性，也不会因为没有登录而被减少内容。发现页更像目录，而不是替用户作出价值判断的榜单。

从一个入口继续到下一个入口

每个发现方向都连接到真实栏目，而不是停在不可用的卡片上。读完一个主题后，可以继续沿页面中的普通链接前往相关内容，也可以随时回到首页重新选择路径。这样的结构让阅读过程保持可控，不依赖算法连续推送，也不会强制用户登录才能继续浏览。